Environnements d’apprentissage virtuels – dévoiler l’apprentissage et l’identité est un ouvrage d’étude axé sur la pratique consacré à l’apprentissage et à l’identité au sein d’environnements d’apprentissage virtuels. Cette publication vise à rendre les processus d’apprentissage et le développement identitaire plus lisibles, avec une orientation claire sur le sujet dévoiler l’apprentissage et l’identité.
Ce livre convient à un usage dans l’enseignement supérieur (universitaire) et prend en charge diverses formations et domaines disciplinaires. Grâce à son approche concrète et à sa positionnement clair, il constitue une source précieuse pour les étudiants, les enseignants et les professionnels qui mènent des recherches sur des environnements d’apprentissage numériques ou y travaillent.
- Sous-titre : Dévoiler l’apprentissage et l’identité
- Format : broché