Accompagner les apprenants dyslexiques dans les cours d'anglais langue étrangère

Ce livre offre un soutien ciblé aux enseignants qui doivent accompagner des élèves dyslexiques dans leurs cours d'anglais langue étrangère. Il les guide à travers les étapes clés du processus grâce à des explications claires, des suggestions et des outils pratiques. Les sujets abordés incluent :

La nature et les causes de la dyslexie

Facteurs émotionnels, cognitifs et linguistiques en relation avec la dyslexie et l'anglais comme langue étrangère, seconde ou autre langue

Lignes directrices méthodologiques pour un enseignement de l'anglais accessible aux dyslexiques

Stratégies pour le travail phonologique et orthographique

Développer les compétences en communication orale et écrite

Tests et évaluations linguistiques accessibles en classe et dans les contextes officiels

Cette ressource pédagogique est adaptée à des fins pédagogiques et peut soutenir l'apprentissage autonome ou le développement linguistique professionnel. Adaptée à différents niveaux de langue, du A1 au C2, elle peut être utilisée dans le cadre de cours d'anglais langue étrangère (français, espagnol et néerlandais langue seconde). Intertaal garantit une diffusion rapide et fiable de cette ressource essentielle.