Réussir l’apprentissage dans la formation des adultes - Lignes directrices pour les enseignants : une approche différenciée est un manuel qui s’adresse à une approche différenciée dans le domaine de la langue d’autoformation. Cette édition aide les enseignants à accompagner efficacement des étudiants adultes.
Le livre convient à une utilisation dans le MBO et propose une position claire quant au sujet et au niveau. Il sert ainsi à la fois de source d’étude, d’ouvrage de référence et de soutien pratique.
- Sous-titre : Lignes directrices pour les enseignants : une approche différenciée
- Format : broché