Éducation : une perspective dynamique George W. Holden est un manuel d’étude anglophone qui se consacre à l’éducation et à la sociologie de la famille. Cette deuxième édition propose un regard actuel et scientifiquement fondé sur le processus dynamique de la parentalité des enfants.
La nouvelle édition révisée comprend deux chapitres inédits : le chapitre 8 sur l’éducation des tout-petits et le chapitre 12 sur la parentalité à risque, où sont au cœur le stress socioéconomique, la violence, les problèmes de santé mentale et l’éducation des enfants ayant des besoins particuliers. En outre, l’ensemble du contenu a été actualisé avec des résultats de recherche récents.
Holden aborde l’éducation comme un processus à double sens dans lequel les parents et les enfants s’influencent mutuellement. Cette perspective large et écologique permet de mettre en lumière différents styles et défis éducatifs. Le livre présente les théories et les résultats de recherche de manière claire et accessible, ce qui en fait un outil pédagogique précieux pour les étudiants de l’enseignement supérieur.
Parmi les sujets abordés figurent notamment la sociologie de la famille et des relations, ainsi que les sciences sociales avec un focus sur le mariage et la famille.