Ce guide pratique est destiné aux professeurs d'anglais et aux futurs enseignants. Il propose un argumentaire convaincant et un éventail de méthodes créatives pour intégrer la littérature à l'enseignement des langues. Le contenu est divisé en trois parties. La première partie aborde les questions suivantes : Pourquoi enseigner la littérature ? Que faut-il enseigner ? Comment ? La deuxième partie présente une série d'activités centrées sur l'élève, à utiliser en classe et comme devoirs, adaptées à chaque étape de l'étude d'une œuvre littéraire. Des descriptions détaillées des activités sont accompagnées de nombreux exemples de fiches d'exercices. La troisième partie montre comment appliquer les techniques à des textes complets et comment les activités de la deuxième partie peuvent être appliquées à des romans, des pièces de théâtre, des nouvelles et des poèmes spécifiques. Toutes les activités décrites ont été mises en œuvre avec succès dans diverses classes, du niveau intermédiaire au supérieur.