Cette deuxième édition révisée de Learning Cognitive-Behavioral Therapy: An Illustrated Guide s'appuie sur la méthode "read-see-do" réussie et combine 23 nouvelles vidéos développées avec un texte clairement rédigé et des figures, tableaux et fiches d'exercices clairs. Cet outil d'apprentissage est adapté à l'auto-formation et à l'enseignement dans le domaine de la thérapie cognitivo-comportementale (TCC) et favorise le développement de compétences pratiques.
Contenu et structure
Le livre commence par un aperçu des principes et techniques fondamentaux de la thérapie cognitivo-comportementale. Des praticiens expérimentés en TCC démontrent ensuite comment établir une relation thérapeutique efficace, conceptualiser un cas, structurer des séances et résoudre des problèmes courants.
Principales caractéristiques
- Application de la TCC pour réduire le risque suicidaire
- Intégration de thérapies liées à la TCC, telles que la thérapie dialectique comportementale, la thérapie cognitive basée sur la pleine conscience et la thérapie du bien-être, avec une attention particulière aux troubles de la personnalité et à la dépression chronique ou récurrente
- Un ouvrage de référence complet avec une littérature recommandée, des programmes informatiques et d'autres ressources pertinentes
- 23 nouvelles vidéos pratiques dans lesquelles des thérapeutes démontrent dans des situations réalistes, y compris des sujets comme la planification de la sécurité et la reconnaissance et la modification de schémas maladaptatifs
Public cible et niveau linguistique
Ce matériel est adapté aux professionnels et étudiants en santé mentale qui souhaitent approfondir leurs compétences en thérapie cognitivo-comportementale. Le texte est rédigé en anglais accessible à un niveau intermédiaire à avancé.
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