Innover pour apprendre : fabriquer, bricoler et s’initier à l’ingénierie en classe par Sylvia Libow Martinez et Gary S Stager est un manuel en langue anglaise qui aborde l’apprentissage de manière pratique à travers la fabrication et la conception dans l’enseignement. Cet ouvrage de référence propose des éclairages approfondis sur l’intégration de « invent to learn » et de l’ingénierie en classe.
Le livre s’inscrit dans des thèmes tels que l’enseignement interdisciplinaire, l’éducation scientifique et la didactique pour l’école primaire et le collège/lycée. Il aide les enseignants et les professionnels de l’éducation à mettre en œuvre un apprentissage fondé sur l’investigation et la conception.