Ce guide d’étude, rédigé par Eli Hinkel, offre un aperçu pratique et approfondi des connaissances et de la recherche les plus récentes dans le domaine de l’enseignement et de l’apprentissage des langues secondes et étrangères. L’ouvrage de référence rassemble les apports d’experts de premier plan qui proposent des points de vue importants sur des sujets à la fois établis et émergents dans le domaine de l’enseignement des langues.
Description
La structure complète et accessible de ce manuel est divisée en six parties thématiques qui couvrent tous les aspects essentiels de l’enseignement et de l’apprentissage des langues secondes et étrangères :
- Part I: Learning Contexts and Language Teaching – populations apprenantes diverses et leurs défis
- Part II: Curriculum and Instruction – conception des programmes et des supports didactiques
- Part III: Listening and Speaking – compréhension orale, expression orale et prononciation
- Part IV: Reading and Writing – compétences liées à la lecture et à l’écriture, notamment l’orthographe et l’orthographie
- Part V: Vocabulary and Grammar – enseignement du vocabulaire et de la grammaire, avec un focus sur l’écriture académique
- Part VI: Intercultural Communication and Pragmatics – apprendre dans des contextes sociaux, culturels et régionaux
Chaque contribution propose un aperçu des évolutions importantes, de la recherche et des applications pratiques pour un enseignement efficace des langues. Ce manuel est un ouvrage de référence essentiel et actuel pour les enseignants, les étudiants et les professionnels de la didactique des langues et de la linguistique.
Spécifications produit
- Auteur : Eli Hinkel (Seattle Pacific Univ., USA)
- Série : ESL & Applied Linguistics Professional Series
- Éditeur : Taylor & Francis Ltd
- Imprint : Routledge
- Date de publication : 2022-09-29
- Nombre de pages : 522
- ISBN : 9780367617998
- Thème : Bilingualism and multilingualism
- BISAC : EDUCATION / Teaching / Subjects / Language Arts
À propos de l’auteur
Eli Hinkel est professeur de linguistique et responsable des programmes MA-TESL à Seattle Pacific University, aux États-Unis.