Lire numériquement, lire autrement ? - L’évolution technologique de la lecture dans une perspective empirique apporte un éclairage sur les changements des comportements de lecture induits par les technologies numériques. Cet ouvrage d’étude se concentre sur l’évolution technologique de la lecture et l’analyse dans une perspective empirique. C’est un produit précieux pour les professionnels qui travaillent à développer la compétence en lecture.
L’ouvrage s’adresse aux apprenants en langues, aux enseignants et aux accompagnateurs qui souhaitent travailler de manière systématique à l’amélioration de la maîtrise de la langue. Il convient comme ouvrage de référence, source d’étude ou soutien dans le cadre de la pratique professionnelle.
- Sous-titre : L’évolution technologique de la lecture dans une perspective empirique
- Série : Collection de publications de la Fondation Lire
- Format : broché