Créer des classes qui pensent — Building Thinking Classrooms : 14 stratégies pour amener les élèves à réfléchir au maximum en mathématiques
Créer des classes qui pensent — Building Thinking Classrooms de Peter Liljedahl est un livre relié en néerlandais, au sein des publications éducatives générales. Ce manuel propose 14 stratégies concrètes pour stimuler la réflexion en mathématiques en classe.
Le livre se concentre sur la conception et la mise en pratique de la création de classes qui pensent (building thinking classrooms) et s’adresse aux professionnels de l’éducation et de la didactique. Le contenu est en lien avec l’enseignement des compétences d’étude et la didactique.
Données produit
- Auteur : Peter Liljedahl
- Langue : Néerlandais
- Reliure : Relié
- Éditeur : Bazalt Groep Educatieve Uitgeverij
- Date de publication : 20-12-2023
- NUR : 100 Publications éducatives générales
- ISBN : 9789461183224
Avec des contributions du Bureau van der Wal (traduction) et de Laura Wheeler (illustrations).

