La pensée critique en ELT : un modèle de travail pour la classe

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Paul Dummett et John Hughes offrent aux professeurs d'anglais de précieuses pistes pour intégrer la pensée critique à leurs cours. À l'aide d'exemples concrets tirés de leur propre expérience d'enseignement, ils présentent des méthodes pratiques pour appliquer efficacement ce concept. Dummett et Hughes définissent ce qu'implique la pensée critique dans l'enseignement de l'anglais et démontrent comment inciter les jeunes adultes et les adultes à penser de manière à la fois critique et créative contribue à l'autonomie, à une motivation accrue et à des compétences de communication authentiques.

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