Choix - Livre de l'élève intermédiaire

SKU: 9781408242032

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Prix réduit€45,15

Intertaal propose une ressource d'apprentissage complète pour les apprenants en langues, avec des modules adaptés aux niveaux pré-intermédiaire, élémentaire et intermédiaire supérieur (A1-C2). Ces modules sont idéaux pour une utilisation en classe, le développement professionnel et l'apprentissage autonome, et s'articulent autour de thèmes variés.

Chaque module comprend des sections qui stimulent le développement des compétences :

  • Sujet de discussion : Pages d'introduction qui combinent langage fonctionnel et vocabulaire.
  • Compétences grammaticales : Compare et contraste les structures grammaticales pour aider les élèves à choisir les formes correctes qui expriment le mieux le sens qu'ils souhaitent donner.
  • Atelier d'écriture et atelier d'expression orale : axés sur l'amélioration des compétences en écriture et en expression orale.
  • Text Builder : favorise l'écriture orientée processus au sein des unités.
  • Compréhension orale : Des enregistrements audio sont disponibles en deux niveaux (lent et authentique) pour répondre aux différents niveaux des élèves. Après avoir écouté la version la plus facile, les élèves peuvent choisir la version la plus exigeante.

    Choix culturel : Tous les deux modules, six leçons sont proposées, couvrant le contenu culturel, la littérature, les chansons et les projets. Les élèves appliquent la langue apprise à leur propre contexte culturel.

    Au dos du livret de l'élève :

  • Développeur de compétences : Soutient les activités d'écoute, de lecture, d'écriture et de communication avec des stratégies et un langage.
  • Choix culturel : Leçons optionnelles avec texte, poésie et chansons avec des projets d'accompagnement liés à la culture des élèves.
  • Livret de choix de langue : exercices supplémentaires de vocabulaire et de grammaire avec une section de référence pour chaque élément de langue appris.
  • Après chaque deuxième module, il y a une révision de la langue/auto-évaluation : des exercices de révision où les étudiants vérifient leurs réponses et utilisent un guide de rétroaction pour déterminer quelle section nécessite plus de pratique.

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