L’enfance dans l’histoire mondiale est écrite par Peter N. Stearns et offre un aperçu des développements majeurs de l’histoire de la jeunesse, de l’Antiquité à nos jours. Ce manuel s’adresse aux étudiants et aux professionnels qui souhaitent comprendre comment les transformations socioéconomiques à l’échelle mondiale et les différences culturelles ont influencé la vie des enfants au fil du temps.
Description
Dans cette quatrième édition L’enfance dans l’histoire mondiale Stearns examine le rôle des enfants dans différentes sociétés à travers une analyse comparative. Il étudie les différences régionales, sociales et liées au genre ainsi que l’impact de la mondialisation sur les conceptions de la jeunesse. Il aborde aussi la manière dont les systèmes religieux et culturels influencent la structure des familles et comment les schémas historiques concernant l’enfance se rapportent aux attentes et aux problèmes contemporains.
Cette édition approfondie contient :
- Un examen approfondi des expériences de jeunesse en Asie, en Afrique et en Amérique latine
- Un nouveau texte sur la culture ludique des enfants et l’impact de l’immigration
- Plus de points de vue des enfants tout au long du livre
- Des bibliographies mises à jour et des suggestions pour aller plus loin
Ce manuel combine une portée large à une analyse claire et convient à un usage en enseignement et en recherche en histoire mondiale ainsi qu’à la recherche interdisciplinaire sur la jeunesse.
Spécifications du produit
- Auteur : Peter N. Stearns (George Mason University, USA)
- Série : Themes in World History
- Éditeur : Taylor & Francis Ltd
- Empreinte : Routledge
- Date de parution : 2021-06-10
- Nombre de pages : 220
- ISBN : 9780367752644
- Thème : Histoire sociale et culturelle
- BISAC : HISTORY / Social History
À propos de l’auteur
Peter N. Stearns est professeur d’histoire à George Mason University, aux États-Unis. Il a publié et enseigné de manière approfondie dans le domaine de l’histoire mondiale, en accordant une attention particulière à l’histoire de l’éducation et de la jeunesse. Il est également membre du comité éditorial d’une revue de premier plan consacrée à l’histoire de la jeunesse.