Pour bien s'intégrer aux Pays-Bas, la connaissance de la société néerlandaise est essentielle. Le programme Bagage offre aux immigrants une compréhension structurée des Pays-Bas en explorant dix chapitres thématiques. Ce matériel de cours couvre toutes les exigences de la section « Connaissance de la société néerlandaise » (KNM) de l'examen d'intégration.
« Bag » encourage les élèves à acquérir activement des connaissances. Chaque chapitre propose des questions pour l'étude individuelle, ainsi que des sujets de discussion pour les groupes. En explorant les questions, les tableaux et les affirmations, les élèves peuvent développer leurs propres opinions et les comparer à celles des autres.
De plus, chaque chapitre contient des exercices pratiques permettant aux étudiants de mettre en pratique leurs connaissances. Une liste de contrôle et un test sont également disponibles pour chaque chapitre ; la liste de contrôle sert d'outil d'auto-évaluation, permettant aux étudiants de vérifier que toutes les sections ont été complétées. Le test offre l'occasion de réviser la matière. Ces ressources, y compris les corrigés et un manuel, sont disponibles sur le site web correspondant.
La septième version révisée de Bagage a été entièrement mise à jour et alignée sur les objectifs finaux de la composante KNM de l'examen 2014. Le niveau de langue a été relevé à A2/B1 et des questions d'approfondissement ont été ajoutées. Le site web a été enrichi de liens vers des examens blancs et des ressources web pertinentes.
Bagage est idéal pour les apprenants NT2 hautement qualifiés, possédant au moins un niveau A2/B1 et souhaitant s'intégrer aux Pays-Bas. Ce matériel convient également à toute personne souhaitant approfondir ses connaissances sur la société néerlandaise, quelles que soient ses exigences d'intégration.
L'auteure, Nelleke Koot, possède une vaste expérience d'enseignement auprès d'étudiants en formation professionnelle au ROC Friesland College de Leeuwarden et enseigne le néerlandais langue seconde depuis de nombreuses années. Elle accompagne également les enseignants dans la pédagogie pratique et l'approche FC-Sprint2. Elle a écrit plusieurs ouvrages de langues liés au travail pour les éditions Coutinho, dont « Werk en Taal » (Travail et Langue).