Sociaal leren en actief burgerschap – Beleid, theorie, praktijk is een Nederlandstalige studie-uitgave over sociaal leren, burgerschap en maatschappelijke participatie.
Het boek verbindt beleid en theorie aan de onderwijspraktijk en is relevant voor studenten, docenten en professionals die actief burgerschap en sociaal leren willen vormgeven.
- Sociaal leren
- Actief burgerschap
- Beleid, theorie en praktijk
- Maatschappelijke participatie
- Voor onderwijs en professionele verdieping
Een vakgerichte uitgave voor wie burgerschap en sociaal leren in samenhang wil bestuderen en toepassen.