Samen bouwen aan zelfregulerend leren van leerlingen
Samen bouwen aan zelfregulerend leren van leerlingen verbindt praktijk en onderzoek rond zelfregulerend leren. De uitgave, ontwikkeld vanuit het consortium MOZAIC, bespreekt hoe leerlingen leren plannen, monitoren en bijsturen en welke rol leraren en scholen daarbij kunnen spelen.
Geschikt voor leraren, onderwijsprofessionals en studenten aan lerarenopleidingen die zich verdiepen in zelfregulatie, studievaardigheden en leerprocessen.
ISBN: 9789491480485