Looking in Classrooms van Thomas L. Good en Alyson L. Lavigne is een Engelstalig studieboek dat zich richt op classroom instruction en classroom management. Dit boek is bedoeld voor studenten en professionals binnen het hoger onderwijs die zich bezighouden met teacher training.
Deze uitgave biedt een uitgebreid overzicht van theoretische en praktijkgerichte kennis over onderwijs, psychologie en sociale wetenschappen, met een nadruk op effectief lesgeven. Het boek behandelt actuele onderwerpen zoals lerarenbeoordeling, zelfevaluatie en besluitvorming, evenals aandacht voor diversiteit in culturele, sociale en gendercontexten. Daarnaast bevat het strategieën voor het integreren van technologie in de klas. Door de combinatie van traditionele opvattingen en nieuwe inzichten is dit boek bijzonder geschikt voor gebruik in opleidingen gericht op leraren en onderwijsmanagement.
Onderwerpen sluiten aan bij teacher training, EDUCATION / Educational Psychology en EDUCATION / Classroom Management.