Zowel leerlingen als leerkrachten hechten veel waarde aan een positieve sfeer op school. Een goede sfeer creëert een omgeving waarin iedereen zich thuis voelt, erbij hoort en zich gezien weet. Dit vormt de basis voor effectief onderwijs.
Lessen in orde op de basisschool is een praktisch hulpmiddel dat leerkrachten begeleidt bij het creëren van geordende lessen. Het boek reikt methoden aan om een vriendelijke en veilige leeromgeving te realiseren, waarin leerlingen optimaal kunnen presteren. De focus ligt hierbij op het gedrag van zowel de individuele leerkracht als het team, en op het gedrag van de individuele leerling en de groep. Gedrag, inclusief probleemgedrag, wordt altijd geplaatst binnen de context van de interactie tussen leerkrachten en leerlingen. De uitgave benadert gedrag dan ook niet als een geïsoleerd fenomeen, maar als een integraal onderdeel van de schoolomgeving.