Jeugdliteratuur en didactiek is een geactualiseerd studieboek dat zich richt op het bevorderen van leesplezier en literaire ontwikkeling binnen het voortgezet onderwijs en mbo. Dit handboek biedt een theoretisch kader en praktische didactiek om studenten en docenten Nederlands te ondersteunen in het stimuleren van leesmotivatie en leesbevordering.
Het boek behandelt de geschiedenis en waardering van jeugdliteratuur, de leesontwikkeling van jongeren en introduceert De Leescyclus als effectieve aanpak voor het onderwijs. Daarnaast is er aandacht voor jeugdpoëzie, burgerschap en vakoverstijgend literatuuronderwijs, waarmee het relevant blijft voor diverse onderwijspraktijken.
Deze volledig geactualiseerde editie is een onmisbaar naslagwerk voor studenten van de tweedegraads lerarenopleiding Nederlands, eerste- en tweedegraadsdocenten en andere onderwijsprofessionals in het voortgezet onderwijs en mbo.