Deze cursus, die bestaat uit 24 leereenheden, hanteert een communicatief-situationele benadering en introduceert de functioneel/notionele categorieën van taal volgens de didactische keuze van de Raad van Europa op drempelniveau. Elke eenheid bevat de volgende fases: inleidende dialogen, strategieën voor het controleren van begrip, structureren van grammaticaal kader, oefeningen, grammaticale samenvattingen, 'Let op de taal!' (leeftijd en communicatieve functies), culturele elementen en liedjes. In de bijlage vindt u een uitgebreide reeks herinzet- en controletaken, periodieke controletoetsen en toetsen voor algehele evaluatie. Een analytisch alfabetisch register maakt een plezierige zoektocht naar grammaticale onderwerpen mogelijk.