Dit studieboek handelt over handelsgericht werken (HGW) en de toepassing ervan in het passend onderwijs binnen het voortgezet onderwijs. Het biedt een concreet kader voor doeltreffende leerlingbegeleiding en het verbeteren van onderwijsresultaten, waarbij de onderwijsbehoeften van leerlingen centraal staan. HGW is gericht op het stellen van ambitieuze doelen en het ontwikkelen van effectieve plannen op basis van de positieve aspecten van leerlingen, leraren en ouders.
Het boek beschrijft de HGW-cyclus als hulpmiddel voor teamleden om beter grip te krijgen op verschillen binnen een klas en is geschikt voor leraren, mentoren, zorgcoördinatoren en onderwijsadviseurs. Praktijkvoorbeelden en ervaringen maken de theorie toepasbaar in de dagelijkse onderwijspraktijk, zowel in klassen als bij individuele leerlingbegeleiding.
De auteurs NOËLLE PAMEIJER, TANJA VAN BEUKERING, MAGDA VAN DER WULP en ALYCE ZANDBERGEN zijn ervaren professionals in onderwijs en psychologie. Zij delen hun expertise vanuit verschillende werkvelden binnen passend onderwijs en onderwijsadvies.