Het Handboek Nederlands als tweede taal in het volwassenenonderwijs biedt NT2-docenten een uitgebreide gids over het onderwijzen van Nederlands aan anderstaligen. Het behandelt onderwerpen van taalverwerving tot didactiek, alfabetisering tot toetsing, en uitspraak tot woordenschat- en grammaticaonderwijs.
De eerste drie hoofdstukken richten zich op het algemene proces van leren en onderwijzen van Nederlands als tweede taal. Vervolgens worden de specifieke vaardigheden belicht: luisteren, spreken, lezen, schrijven, uitspraak, woordenschat en grammatica. De hoofdstukken over alfabetisering en toetsing sluiten het boek af. Er is veel aandacht voor differentiatie, feedback en buitenschools leren met talloze voorbeelden en kaderteksten ter illustratie van de wetenschappelijke achtergronden. Elk hoofdstuk bevat vragen, opdrachten en een zelftoets.
Het handboek heeft in deze herziene druk twee nieuwe hoofdstukken toegevoegd over leren leren en uitspraak. Binnen de didactieksector ligt nu meer nadruk op differentiatie, feedback en buitenschools leren.
Aanvullend Materiaal: Op de bijbehorende website is extra materiaal beschikbaar, waaronder: werkvormen, extra opdrachten, referentiekaders, videofragmenten, didactische tips en lesvoorbeelden.
Elf experts, allen met aanzienlijke ervaring in NT2-onderzoek of praktijk, hebben bijgedragen aan dit handboek. Door hun gecombineerde expertise biedt het boek een breed en diepgaand perspectief op NT2-onderwijs.
Taalniveau en Doelgroep: Dit leermiddel is gericht op volwassenen die Nederlands als tweede taal willen leren en is geschikt voor gebruik in onderwijs, op de werkplek en voor zelfstudie, afgestemd op verschillende taalniveaus (A1–C2).
Intertaal is uw betrouwbare leverancier voor snelle levering van dit essentieel hulpmiddel in NT2-onderwijs.