Overzicht van de inhoud
Ongeveer 10 à 15% van de kinderen en jongeren ontwikkelt zich niet optimaal, met problemen die soms leiden tot stoornissen zoals angst- of gedragsstoornissen. Klinische ontwikkelingspsychologie richt zich op deze psychische problemen bij kinderen en onderzoekt de wisselwerking tussen kind en omgeving vanuit een transactioneel perspectief.
Inhoud van de herziene uitgave
Deze volledig herziene editie behandelt:
- Criteria voor normale en afwijkende ontwikkeling
- Mechanismen die ontwikkeling beïnvloeden
- Thema’s zoals genetische kwetsbaarheid, pre- en perinatale ontwikkeling, temperament, persoonlijkheid, gezins- en sociale relaties, en cultuur
- Veelvoorkomende ontwikkelings- en gedragsproblemen waaronder agressie, aandachtsproblemen, angst, stemmingsstoornissen, pervasieve ontwikkelingsstoornissen, kindermishandeling, gehechtheidsproblemen, eetstoornissen, middelenmisbruik en verslaving
- Veranderingen rondom de invoering van de DSM-5
De auteurs vertalen theorie naar praktijk met voorbeelden en belichten de betekenis voor diagnostiek en interventie.
Doelgroep en gebruik
Dit handboek is geschikt voor professionals en studenten in het onderwijs en de gezondheidszorg die zich bezighouden met de psychische ontwikkeling van kinderen en jongeren. Het taalniveau is helder en toegankelijk, gericht op een brede gebruikersgroep.
Taal
De tekst is volledig in het Nederlands opgesteld.
Betrouwbare levering
Intertaal is uw betrouwbare leverancier voor dit handboek en garandeert een snelle levering.
Het Handboek klinische ontwikkelingspsychologie staat onder redactie van prof. dr. Pier Prins en prof. dr. Caroline Braet.