Yhä useammat oppilaat ja opiskelijat puhuvat kielenä hollannin lisäksi myös muita kieliä, kuten ranskaa, espanjaa tai NT2:ta, eri tasoilla (A1–C2). Koulussa ja sen ulkopuolella he kohtaavat päivittäin erilaisia kieliä ja kulttuureja. Tämä kirja auttaa opettajia ja tiimejä käsittelemään tätä kielten monimuotoisuutta inklusiivisesti asettamalla kielitietoisen opetuksen keskiöön. Tämä lähestymistapa tunnustaa ja hyödyntää nuorten kielellistä monikielisyyttä arvokkaana lähteenä oppimiselle ja kehittymiselle.
Kirja sisältää monien eri kirjoittajien panoksia ja sopii toisen asteen koulutukseen ja ammatilliseen koulutukseen. Se koostuu kolmesta osasta, joissa on yhteensä kaksikymmentä yhdeksän lukua:
- Osa 1: Monikielinen oppilas – oivallusta monikielisiin repertoaareihin ja kielten rooliin oppilaiden elämässä, relevanttia ammattilaisille.
- Osa 2: Monikielinen luokka – lähestymistapoja kielitietoiseen opetukseen eri aineissa ja oppimisympäristöissä.
- Osa 3: Monikielinen koulu – kielitietoisen opetuksen soveltaminen koulutasolla.
Intertaal on luotettava toimittaja, joka takaa nopean toimituksen tämän arvokkaan oppimateriaalin koulutukseen, työhön ja itseopiskeluun.