Keksi koulu uudelleen tekoälyn aikakaudella – Pohdintoja digitaalisen osaamisen uudelleen haltuunotosta koulussa on oppikirja, joka keskittyy digitaalisen teknologian vaikutuksiin koulutuksessa. Kirja tarkastelee kriittisesti, miten koulu voidaan uudistaa tekoälyn aikakaudessa, ja tarjoaa konkreettisia näkemyksiä digitaalisen hallinnan ottamiseksi uudelleen haltuun kouluissa.
Teos on tarkoitettu ammattilaisille ja opiskelijoille, jotka haluavat syventää tietämystään kasvatustieteen filosofiasta ja teoriasta ja soveltaa sitä käytännössä. Sisältö tarjoaa käyttökelpoisia työkaluja koulutusalan ja ammatillisen käytännön tarpeisiin.
- Alaotsikko: Pohdintoja digitaalisen osaamisen uudelleen haltuunotosta koulussa
- Sarja: Lapsuus, kasvatus ja yhteiskunta
- Asu: nidottu