Nuorisokirjallisuus ja didaktiikka on päivitetty oppikirja, joka keskittyy lukemisilon ja kirjallisen kehityksen edistämiseen perusopetuksen jälkeisessä koulutuksessa ja ammatillisessa koulutuksessa (mbo). Tämä käsikirja tarjoaa teoreettisen viitekehyksen ja käytännöllisen didaktiikan tukemaan opiskelijoita ja suomen kielen opettajia lukumotivaation sekä lukemisen edistämisen stimuloinnissa.
Teos käsittelee nuorisokirjallisuuden historiaa ja arvostusta, nuorten lukemisen kehittymistä sekä esittelee Lukusykli-nimisen mallin tehokkaana lähestymistapana opetuksessa. Lisäksi huomioidaan nuorisorunous, kansalaisuus sekä oppiainerajat ylittävä kirjallisuusopetus, joiden ansiosta teos pysyy ajankohtaisena erilaisissa koulutuskäytännöissä.
Tämä täysin päivitetty painos on välttämätön hakuteos toisen asteen luokanopettajankoulutuksen suomen kielen opiskelijoille, ykkös- ja toisen asteen opettajille sekä muille koulutuksen ammattilaisille perusopetuksen jälkeisessä koulutuksessa ja ammatillisessa koulutuksessa (mbo).