Johdanto
Vuonna 2006 EU nimesi 'aloitteellisuuden ja yrittäjyyden tunteen' yhdeksi elinikäisen kehittymisen ydinkompetensseista. Tämä kattaa yrittäjämaisen käyttäytymisen laajassa mielessä, ei vain yritysten perustamista ja hallintaa.
Opettajien rooli
Toisen asteen ja ammatillisen koulutuksen opettajat näyttelevät keskeistä roolia näiden yrittäjyyskompetenssien kehittämisessä. He ohjaavat oppimisprosessia ja toimivat roolimallina.
Kehittäminen ja tutkimus
Viimeisen kymmenen vuoden aikana on kokeiltu uusia opetusmenetelmiä ja formaatteja oppilaiden yrittäjyyskyvyn stimuloimiseksi. Samalla on tehty paljon tieteellistä tutkimusta yrittäjyyskoulutuksesta. Tämä opas esittelee tärkeimmät oivallukset tästä, perustuen vuoden 2016 Euroopan EntreComp-kehykseen.
Opas sisällön
EntreCompin viisitoista kompetenssia käsitellään luvuittain. Jokaiselle kompetenssille annetaan oivalluksia, harjoituksia ja arviointirubriikki.
Kohderyhmä ja kieli
Tämä opas on kehitetty erityisesti toisen asteen ja ammatillisen koulutuksen opettajille ja kouluttajille, jotka haluavat parantaa yrittäjyyskoulutustaan todisteisiin perustuvalla tavalla. Teksti on kirjoitettu hollanniksi ja sopii ammattikoulutukseen.
Kirjoittajat
Thomas Lans on lehtori menestyvän yrittäjyyden alalla HAN University of Applied Sciencesissa, erikoistunut yrittäjämaiseen oppimiseen ja yrittäjyyskoulutukseen. Marco van Gelderen on dosentti Vrije Universiteit Amsterdamissa ja psykologi, jolla on asiantuntemusta yrittäjätaidoissa.
Luotettava toimitus
Tämä opas on tehty O2LABin tilauksesta ja toimitetaan Intertaal:n toimesta, luotettavan toimittajan toimesta, joka takaa nopean toimituksen.