Este libro de estudio examina la relación entre la crianza y el desarrollo social. Analiza cómo la manera en que se educa a los niños influye en las estructuras sociales, la ciudadanía democrática y la libertad. Los autores establecen vínculos entre las prácticas de crianza y las situaciones socio-políticas globales, inspirándose en pensadores como Kant, Dewey, Montessori y Freire.
El libro sostiene que la educación va más allá de la gestión del comportamiento y aboga por fomentar la comprensión y la internalización de los valores democráticos. Aborda preguntas sobre la identidad, el pensamiento de nosotros y el papel de las políticas de juventud en la construcción de una sociedad justa. Este libro se dirige a todas las personas involucradas en la crianza, la educación y las políticas de juventud, y busca fortalecer la conciencia sobre el impacto de las decisiones de crianza a nivel mundial.