Este libro de estudio ofrece un enfoque actual y práctico de la evaluación formativa en la educación secundaria. La autora Dominique Sluijsmans y René Kneyber comparten experiencias de docentes de diversos sectores educativos que utilizan las evaluaciones no solo para medir el rendimiento, sino sobre todo para estimular el aprendizaje de los estudiantes. Mediante la evaluación formativa, fortalecen la conexión entre el aprendizaje, la instrucción y la evaluación. El libro incluye ejemplos de asignaturas como educación física, filosofía, idiomas, biología y física.
Los autores analizan factores de éxito y desafíos al implementar la evaluación formativa. También profundizan en temas como la retroalimentación, la motivación del alumnado y la autorregulación. El capítulo final se centra en una transición a nivel de toda la escuela de una cultura de evaluación a una cultura de retroalimentación, con herramientas prácticas para docentes y líderes escolares. Este libro es adecuado para quienes desean aplicar la evaluación formativa de manera efectiva y dar un nuevo significado a las evaluaciones dentro del sistema educativo.