Dieses Lehrbuch behandelt die Entwicklung der US-Schulcurricula mit einem Schwerpunkt auf wichtigen historischen und pädagogischen Erkenntnissen. Der Autor Herbert M. Kliebard analysiert die Veränderungen im amerikanischen Curriculum, insbesondere den Zeitraum der Angriffe auf die Fächer in den 1940er- und 1950er-Jahren. Das Buch eignet sich für Fachleute und Studierende im Bildungsbereich, die Einblicke in die Geschichte und Entwicklung des American curriculum suchen.
Produktinformationen
- Autor: Herbert M. Kliebard
- Verlag: Taylor & Francis Ltd
- Imprint: Routledge
- Erscheinungsdatum: 2004-08-01
- Seitenzahl: 360
- ISBN: 9780415948913
- Thema: Bildung / Erziehungswissenschaften / Pädagogik
- BISAC: Bildung / Allgemein
Über den Autor
Herbert M. Kliebard ist Emeritus-Professor für Educational Policy Studies sowie Curriculum and Instruction an der University of Wisconsin, Madison. Er schrieb außerdem Schooled to Work: Vocationalism and the American Curriculum, 1876-1946.

