Die Sprache und das Denken des Kindes ist ein praxisorientiertes Lehrbuch innerhalb der Psychologie. Es befasst sich mit dem Zusammenhang zwischen Sprachentwicklung und Denkprozessen bei Kindern. Diese Ausgabe bietet klare Einblicke und ist sowohl für akademische als auch für professionelle Zwecke geeignet.
Das Buch eignet sich zur Verwendung im Hochschulbereich (WO), abhängig von Studiengang und Fachgebiet. Durch die konkrete Ausrichtung auf Sprache und Denken ist es als Nachschlagewerk und als Unterstützung in der Berufspraxis wertvoll.
- Reihe: Routledge Classics
- Auflage: 1
- Ausführung: Paperback