Lesen unterrichten und erforschen ist ein Lehrbuch, das den Leseprozess in einer Zweitsprache systematisch untersucht. Dieses Nachschlagewerk ist für Fachleute im Sprachunterricht, Studierende und Forschende gedacht, die sich auf das Unterrichten und Forschen im Bereich des Erwerbs einer Zweitsprache konzentrieren.
Das Buch beschreibt, wie Lesen funktioniert, und welche Unterschiede es bei Zweitsprachlernern gibt. Darüber hinaus enthält es konkrete Prinzipien zur Gestaltung eines Lese- Curriculums, evidenzbasierte Unterrichtsideen und ein mehrstufig-iteratives Modell zur Durchführung von Aktionsforschung zu lese bezogenen Themen.
Mit 14 anpassbaren Projekten und umfangreichen, aktualisierten Materialien unterstützt diese Arbeit praxisorientierte Forschung und effektiven Sprachunterricht.