Das Studienbuch Talentorientierte Arbeit mit benachteiligten Jugendlichen ist geschrieben von Sebastian Abdallah, Maike Kooijmans und Jolanda Sonneveld. Es richtet sich an Fachkräfte und Studierende, die benachteiligte Jugendliche durch talentorientierte Arbeit begleiten. Das Buch bietet methodische Hilfestellungen, um gesellschaftliche Teilhabe und persönliche Entwicklung dieser Zielgruppe zu fördern.
Das Buch ist in drei Teile gegliedert. Teil 1 untersucht verschiedene Perspektiven auf Talent und den pädagogischen Wert der talentorientierten Arbeit als Entwicklungs-, Anerkennungs- und Verbindungsarbeit. Teil 2 stellt fünf konkrete Handlungsformen für die Praxis vor: Anknüpfen, Anfachen, Ermutigen & Zügeln, Besonderes machen und Verbinden. Teil 3 befasst sich mit Erfolgserlebnissen, Rollenmodellen und Talentprojekten als Präventionsstrategie, gestützt durch Fallbeispiele und Praxisbeispiele.
Das Material knüpft an das Arbeitsfeld der Jugendarbeit und sozialer Fachkräfte an und kann als Studienbuch in Bachelorstudiengängen an Hochschulinstitutionen (Hbo) dienen. Zu dem Buch gehört eine Online-Plattform mit zusätzlichen Aufgaben, Bildmaterial und Methodikbeschreibungen zur Unterstützung der Anwendung in der Praxis.