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Professionelle Identität in der Lehrerausbildung
Starke und resiliente Lehrer sind essenziell für guten Unterricht. Dieses Buch konzentriert sich auf die Entwicklung der professionellen Identität von (zukünftigen) Lehrern innerhalb der Lehrerausbildung.
Inhalt
Der erste Teil behandelt, was die Entwicklung der professionellen Identität ist, warum sie wichtig ist und wie dieser Prozess bei angehenden Lehrern verläuft. Es wird Aufmerksamkeit geschenkt auf Identitätslernen sowohl innerhalb geplanter Lernaktivitäten als auch in spontanen Situationen, einschließlich Lernen am Arbeitsplatz. Auch wird erklärt, wie diese Entwicklung verfolgt und evaluiert werden kann.
Der zweite Teil bietet einen Überblick über praktische Arbeitsformen für Ausbilder in der Lehrerausbildung. Diese sind fundiert, passen in einen Lernpfad und sind anwendbar in diversen Bildungskontexten.
Zielgruppe und Anwendbarkeit
- Spezifisch geeignet für Ausbilder in der Lehrerausbildung, schulische Ausbilder, Coaches und Curriculum-Entwickler
- Für alle, die die professionelle Identität im Bildungswesen bewusst stärken möchten
- Zugeschnitten auf Niederländisch (NT2) und relevante Sprachniveaus innerhalb der Lehrerbildung
- Geeignet für Unterricht, Arbeit und Selbststudium
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