Dieses praxisorientierte Lehrbuch, verfasst von Rob de Lange, Hans Schuman und Nicolina Montesano Montessori, wurde für Studierende und Fachkräfte an der Hogeschool Utrecht entwickelt. Es bietet eine gründliche und aktuelle Einführung in Forschungsmethoden, mit besonderem Augenmerk auf praxisorientierte Forschung und die Entwicklung reflektierender Fachkräfte. Die überarbeitete Auflage enthält neue Kapitel zu Experimenten, Implementationsforschung, standardisierten Tests sowie quantitativen Analysetechniken wie dem t-Test und der Faktorenanalyse.
Das Buch unterstützt das selbstständige Durchführen von Analysen mit Übungsmaterial über eine gekoppelte Website, einschließlich Schritt-für-Schritt-Anleitungen in SPSS und Excel. Durch den Fokus auf Praxis und Reflexion ist es geeignet für Ausbildungen und Berufspraxis in Bildung, Gesundheitswesen und Sozialwissenschaften.
Die Autorinnen und Autoren sind erfahren in Bildung und Forschung in den Sozialwissenschaften und mit Einrichtungen wie der Hogeschool Utrecht und der Universität von Amsterdam verbunden. Ihr Fachwissen trägt zu einem aktuellen und praxisorientierten Ansatz bei, um Forschungsfähigkeiten für die professionelle Weiterentwicklung zu vermitteln.