Which Way Now?
Dieses Studienbuch von Jerry Wellington bietet einen klaren Überblick über die Rolle von praktischem Arbeiten im naturwissenschaftlichen Unterricht. Es untersucht historische und aktuelle Formen der Praxis und liefert Erkenntnisse für zukünftige Anwendungen im Unterricht.
Praxisorientierter Ansatz von praktischem Arbeiten
Praktische Arbeit ist seit mehr als hundert Jahren Teil des Science-Curriculums und gilt als wesentlich für das Verständnis wissenschaftlicher Grundsätze. Trotz der Kosten und logistischen Herausforderungen bleibt praktisches Arbeiten sowohl für Schülerinnen und Schüler als auch für Lehrkräfte unverzichtbar. Diese Veröffentlichung stellt kritische Fragen nach dem Wert und dem Zweck dieser Vorgehensweise und spiegelt wider, wie Schulen und Universitäten praktisches Arbeiten in ihre Unterrichtspraxis integrieren.
Wichtige Themen
Der Text behandelt unter anderem:
- die Wahrnehmungen von Schülerinnen und Schülern und Lehrkräften hinsichtlich praktischem Arbeiten
- der mögliche Übergang zu virtuellen Laboren
- Grenzen und Alternativen von Hands-on-Experimenten
- das Verhältnis zwischen praktischem Arbeiten und authentischer Wissenschaft
- die Rolle des Experimentierens im heutigen Unterricht
Jerry Wellington ist Reader in Education an der University of Sheffield und verfügt über umfangreiche Erfahrung im naturwissenschaftlichen Unterricht auf verschiedenen Bildungsstufen.
Produktspezifikationen
- Autor: Jerry Wellington
- Verlag: Taylor & Francis Ltd
- Imprint: Routledge
- Erscheinungsdatum: 1998-10-01
- Seitenzahl: 312
- ISBN: 9780415174930
- Thema: Teaching of a specific subject
- BISAC: EDUCATION / Teaching / Subjects / General