Überblick über den Inhalt
Etwa 10 bis 15 % der Kinder und Jugendlichen entwickeln sich nicht optimal, mit Problemen, die manchmal zu Störungen wie Angst- oder Verhaltensstörungen führen. Die klinische Entwicklungspsychologie konzentriert sich auf diese psychischen Probleme bei Kindern und untersucht die Wechselwirkung zwischen Kind und Umwelt aus einer transaktionalen Perspektive.
Inhalt der überarbeiteten Ausgabe
Diese vollständig überarbeitete Auflage behandelt:
- Kriterien für normale und abweichende Entwicklung
- Mechanismen, die die Entwicklung beeinflussen
- Themen wie genetische Vulnerabilität, prä- und perinatale Entwicklung, Temperament, Persönlichkeit, Familien- und soziale Beziehungen sowie Kultur
- Häufige Entwicklungs- und Verhaltensprobleme, einschließlich Aggression, Aufmerksamkeitsproblemen, Angst, Stimmungsstörungen, pervasiven Entwicklungsstörungen, Kindesmisshandlung, Bindungsproblemen, Essstörungen, Substanzmissbrauch und Sucht
- Veränderungen im Zusammenhang mit der Einführung des DSM-5
Die Autoren übersetzen Theorie in die Praxis mit Beispielen und beleuchten die Bedeutung für Diagnostik und Intervention.
Zielgruppe und Verwendung
Dieses Handbuch eignet sich für Fachkräfte und Studierende im Bildungswesen und Gesundheitswesen, die sich mit der psychischen Entwicklung von Kindern und Jugendlichen beschäftigen. Das Sprachniveau ist klar und zugänglich, ausgerichtet auf eine breite Nutzergruppe.
Sprache
Der Text ist vollständig auf Niederländisch verfasst.
Zuverlässige Lieferung
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Das Handbuch klinische Entwicklungspsychologie steht unter der Redaktion von Prof. Dr. Pier Prins und Prof. Dr. Caroline Braet.