Pädagogische Neurowissenschaft: Entwicklung über die Lebensspanne Von Michael S. C. Thomas, Denis Mareschal und Iroise Dumontheil ist ein englischsprachiges gedrucktes Lehrbuch. Es richtet sich auf die Anwendung der pädagogischen Neurowissenschaft, um Unterrichtspraxis und Lernergebnisse zu verbessern.
Dieses Buch bietet einen aktuellen Überblick über die Entwicklung in der Educational Neuroscience aus einer lebenslaufbezogenen Perspektive. Die Autoren und ihr internationales Team präsentieren wissenschaftlich fundierte Erkenntnisse und übersetzen diese in Empfehlungen für die Unterrichtspraxis. Vier Hauptthemen werden behandelt: individuelle Unterschiede in den Lernleistungen, die Art dieser Unterschiede über verschiedene Entwicklungsphasen hinweg, Möglichkeiten zur kognitiven Stärkung und die Umsetzung von Forschungsergebnissen im Bildungsbereich, einschließlich ethischer Fragestellungen.
Konkrete Themen behandeln unter anderem neuropsychologische Erklärungen für sozioökonomische Ungleichheiten bei den Schulleistungen, Leseschwierigkeiten, phonologische Fähigkeiten, exekutive Funktionen und die emotionale Entwicklung.
Dieses Nachschlagewerk knüpft an Fachgebiete wie Kinder-, Entwicklungs- und Lifespan-Psychologie, Neurowissenschaften und Educational Psychology an.
Reihe: Frontiers of Developmental Science