DURF! – NT2 Methode | Niederländisch sprechen und schreiben | Stufe 1 & 2
NT2 Methode für Erwachsenenbildung: Niederländisch als Zweitsprache auf Stufe 1 und 2.
Über diese Methode
DURF! ist eine moderne und flexible NT2-Methode, die auf die Entwicklung von Sprechen und Schreiben auf Niederländisch ausgerichtet ist. Die Methode kombiniert Lehrbücher mit einer effektiven digitalen Plattform, sodass Lernende sowohl im Unterricht als auch selbstständig üben können.
Die Methode schließt an die Praxis der Erwachsenenbildung an und eignet sich für verkürzte, standardmäßige und verlängerte Lernpfade. Dank des modularen Aufbaus bestimmt der Dozent den Lernpfad und die Intensität des Lernens.
Warum wählen Sie DURF!?
Flexibel und modular: einfach zusammenzustellender Lernpfad, der zum Niveau und Tempo der Lernenden passt.
Motivierende Lernerfahrung: realistische Kontexte, klare Struktur und aktivierende Arbeitsformen sorgen für Engagement.
Differenziertes Üben: Lernende arbeiten auf eigenem Niveau und Tempo mit Übungen, die Selbstständigkeit fördern.
Geeignet für jeden NT2-Pfad: passend zu intensiven wie auch verteilten Lernpfaden.
Aufbau und Inhalt
Die Methode ist in Stufe 1.1 und 1.2 sowie Stufe 2.1 bis 2.3 unterteilt, wobei mündliche und schriftliche Fähigkeiten immer kombiniert behandelt werden.
- Stufe 1.1 und 1.2
- Stufe 2.1, 2.2 und 2.3
- Komponenten: mündlich und schriftlich immer kombiniert
- Klare Unterrichtsstruktur in fünf Schritten
- Praktische Übungen und realistische Situationen
Digital unterstütztes Lernen
Lernende haben über die StudyGo-App Zugriff auf zusätzliche Übungen und persönliche Lernpfade.
Für Dozenten bietet die digitale Umgebung Einblick in den Fortschritt, Möglichkeiten zur Differenzierung und Unterstützung beim Blended Learning.
- Fortschrittsübersicht über Dashboards
- Differenzierung pro Lernendem
- Unterstützung beim Blended Learning
Zielgruppe und Anwendung
- NT2-Dozenten in der Erwachsenenbildung (CVO)
- Lernende vom Anfängerniveau bis etwa B1/B2
- Gruppen mit unterschiedlichen Niveaus für differenzierten Unterricht
- Praktische Sprachkompetenz innerhalb diverser Lernpfade
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