Dieses Studienbuch, verfasst von Michel Bosman und Joris Hoeboer, behandelt das Turnen im Kontext des Sportunterrichts. Es unterstützt sowohl Studierende als auch Trainer und Dozenten, die sich in das Turnen in der Schule und im Turnsport vertiefen möchten.
Es wurde als praktische Quelle für Ausbildungen und Trainer entwickelt, mit methodischen Aufbauphasen und theoretischem Wissen, das sowohl zum Schulsport als auch zum Wettkampfsport passt. Darüber hinaus dient es als Nachschlagewerk für Dozenten, um aktuelle Entwicklungen im Turnsport zu verfolgen und anzuwenden.
Die Erkenntnisse und Ideen basieren auf langjähriger Erfahrung im Turnsport und wurden in einen zeitgemäßen Ansatz für den Sportunterricht übersetzt, in dem das Turnen funktional und wiedererkennbar integriert wird.