Kritische Begegnungen in Secondary English von Deborah Appleman ist ein englischsprachiges Studienbuch, das darauf ausgerichtet ist, zeitgenössische literaturtheoretische Ansätze in die Sekundarstufe zu integrieren. Dieses Nachschlagewerk bietet Lehrkräften praktische Hilfestellungen, um literary theory effektiv in Unterrichtssituationen anzuwenden.
Die vierte Auflage legt den Schwerpunkt auf die zeitgenössische literaturtheoretische Diskussion mit besonderem Augenmerk auf Critical Race Theory (CRT), wodurch interdisziplinäres Lernen ermöglicht wird. Jedes Kapitel schließt mit Vorschlägen für Sachtexte, die zu den behandelten Analyserahmen passen.
Wichtigste Merkmale:
- Bespricht verschiedene Perspektiven innerhalb der literary theory mit klarer Erklärung.
- Enthält innovative, bewährte Aufgaben für den Klassenunterricht.
- Führt kritische Begegnungen ein, die auf den Unterricht im Secondary English ausgerichtet sind.
- Verknüpft Theorie mit relevanten Sach- und informativen Texten.
Inhaltlich knüpft das Buch an Themen wie Biography, Literature and Literary Studies sowie Language Teaching Theory and Methods an.
Reihe: Language and Literacy Series