Kindheit in der Weltgeschichte wurde von Peter N. Stearns verfasst und bietet einen Überblick über die wichtigsten Entwicklungen in der Geschichte der Jugend, von der Antike bis zur Gegenwart. Dieses Lehrbuch richtet sich an Studierende und Fachleute, die verstehen möchten, wie weltwirtschaftliche Veränderungen und kulturelle Unterschiede das Leben von Kindern im Laufe der Zeit beeinflusst haben.
Beschreibung
In dieser vierten Auflage Childhood in World History behandelt Stearns die Rolle von Kindern in unterschiedlichen Gesellschaften durch vergleichende Analyse. Er untersucht regionale, soziale und geschlechtsspezifische Unterschiede sowie den Einfluss der Globalisierung auf Vorstellungen von Jugend. Darüber hinaus wird thematisiert, wie religiöse und kulturelle Systeme die Familienstrukturen beeinflussen und wie sich historische Kindermuster zu den heutigen Erwartungen und Problemen verhalten.
Diese umfassende Ausgabe enthält:
- Umfassende Beachtung von Jugenderfahrungen in Asien, Afrika und Lateinamerika
- Neuer Text zur Spielkultur von Kindern und zur Auswirkung von Einwanderung
- Mehr Perspektiven von Kindern im gesamten Buch
- Aktualisierte Literaturverzeichnisse und Anregungen für weiteres Studium
Dieses Lehrbuch verbindet eine breite Perspektive mit klarer Analyse und eignet sich für den Einsatz in Bildung und Forschung in der Weltgeschichte sowie für interdisziplinäre Untersuchungen zur Jugend.
Produktspezifikationen
- Autor: Peter N. Stearns (George Mason University, USA)
- Reihe: Themes in World History
- Verlag: Taylor & Francis Ltd
- Imprint: Routledge
- Erscheinungsdatum: 2021-06-10
- Anzahl Seiten: 220
- ISBN: 9780367752644
- Thema: Sozial- und Kulturgeschichte
- BISAC: HISTORY / Social History
Über den Autor
Peter N. Stearns ist Universitätsprofessor für Geschichte an der George Mason University, USA. Er hat umfangreich veröffentlicht und Unterricht im Bereich Weltgeschichte gegeben, mit besonderem Augenmerk auf die Geschichte von Erziehung und Jugend. Außerdem ist er Mitglied des Redaktionsbeirats einer führenden Fachzeitschrift zur Geschichte der Jugend.