{"product_id":"begeleiden-van-actief-leren","title":"Begeleiden van actief leren","description":"\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eApprentissage actif et compétences du 21e siècle\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eL'apprentissage actif est crucial pour le développement des élèves. Ils travaillent simultanément sur des objectifs de connaissances et sur des compétences essentielles telles que l'autorégulation et la collaboration. Le rôle de l'enseignant est de coacher et de guider, où un feedback orienté vers les objectifs est un instrument puissant pour améliorer les performances.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eContenu et focus du matériel d'apprentissage\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eCe matériel d'apprentissage donne aux enseignants (futurs) un aperçu des principes de l'apprentissage actif et offre des outils pratiques pour l'organisation et la guidance. Une attention particulière est accordée à :\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003cul\u003e\u003cli\u003ela fourniture de feedback efficace,\u003c\/li\u003e\u003cli\u003ela stimulation de l'autonomie (autorégulation),\u003c\/li\u003e\u003cli\u003ela promotion de la collaboration entre les élèves.\u003c\/li\u003e\u003cp\u003e\u003c\/p\u003e\u003c\/ul\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eThéorie et pratique combinées\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eLa publication contient une base théorique claire, des insights de recherche récents et de nombreux exemples pratiques et conseils. Cette approche a été reconnue par le Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek. De plus, le site web contient un matériel vidéo unique, des listes de contrôle, des listes de sources et du matériel pour enseignants.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003ePublic cible et domaine d'application\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eLe matériel d'apprentissage a été développé pour les étudiants en formation des enseignants du primaire et pour les enseignants dans l'enseignement primaire qui souhaitent améliorer leur guidance de l'apprentissage actif. Une attention spécifique est accordée au développement de l'autorégulation et de la collaboration.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eAuteurs\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\u003cp\u003eLinda van den Bergh est lectrice chez Fontys OSO, avec un background d'enseignante et de remédiatrice dans l'enseignement primaire. Elle a obtenu son doctorat sur le feedback pendant l'apprentissage actif. Anje Ros est lectrice chez Fontys Hogeschool Kind en Educatie, avec une étude en sciences de l'éducation et une promotion sur l'apprentissage collaboratif.\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eLangue :\u003c\/strong\u003e Néerlandais\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eAdapté pour :\u003c\/strong\u003e Enseignement primaire, Formation des enseignants du primaire, développement professionnel\u003c\/p\u003e\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eDisponible via Intertaal, le fournisseur fiable avec une livraison rapide.\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e","brand":"Intertaal","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":54094936867156,"sku":"9789046907719","price":33.5,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0967\/0538\/0692\/files\/begeleiden-actief-leren-boek-boekomslag-bevat-titel-809.webp?v=1778099177","url":"https:\/\/intertaalid.nl\/fr\/products\/begeleiden-van-actief-leren","provider":"Intertaal","version":"1.0","type":"link"}